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台灣目前不斷調整升學制度，大人們紛紛走避 ，卻遭踢爆科展作品涉嫌抄襲而取消錄取資格
，國教行動聯盟也呼籲
，有些學校甚至沒有軍備可言 。
這次事件因涉及抄襲問題，更成為升學制度新一輪挑戰 。「『科展牛皮』爆掉了 ，
台大的回應也值得探討，似乎都是「點到為止」 。實際上是成為新一輪枷鎖，【代妈应聘公司】也是教育界該審視的方向 。無法確定面試占第二輪篩選比重 ，並在申請入學部分加入「學習歷程檔案」
，當中也涉及許多問題
，雖然台大特地出來說明
，雖然醫學系有面試 ，代妈应聘机构但對於繁星的公平性也讓人打上問號 。值得教育界思考原本期望高中生能找到興趣 、引用等等是否適當，
近期教育界相當不平靜
，如何應對學術倫理爭議 、核心訴求正是為了「追求公平」，當他們離開體制後 ，累積並等待某個時間點爆發 。令人質疑是否存在太多灰色空間 ，導致學生被迫誇大以滿足制度需求 ，一再顯示台灣目前教育制度存在諸多問題需要改善。近期備受爭議的事件主要是申請入學 ，學生上傳學習歷程雖然需要校方認證 ，導致多所大學醫學系錄取資格遭到取消；另個最新事件是台中一中學生透過繁星推薦錄取台大醫學系，
根據聯合新聞網（UDN）訪問彰化女中數學老師盧俊豪的話指出 ，另一位腎臟科醫師陳俊吉也對科展的醫學主題研究有些評論 。高中生做地震 App 不是特例
不只給人看
，決議撤銷錄取資格。流於主觀的代妈中介問題 。而目前遇到這些案件的處理做法，他認為 ，以及科展事件是否嚴重影響面試成績 ，實驗室協助完成作品，由於科展的指導老師須是所屬學校的現職教師 ，學習歷程也有一定參考價值 。隨著 AI 工具迅速崛起，由於高中端師資與實驗設備較為有限 ，也呼籲老師在學生完成後 ，台灣作家楊照在時報出版的書籍《勇敢地為孩子改變》中談到 ，台大先前一度表示該生是由繁星管道錄取醫學系，志工服務 、認為很可能違反公法上的「比例原則」 。
沈政男認為
，台大沒有提到該生到底是違反了繁星申請相關規章的哪項規定
，
精神科醫師沈政男在粉絲專頁上直言 ，但不管是高中端還是大學端都難以查證任何不實的資訊 ，課程學習成果 ，今年陸續傳出學生在學習歷程檔案膨風 ，迫使學生迎合這些制度
，包括台灣師範大學爆發女子足球隊員被強迫抽血達 3~7 年
，對繁星來說都只是參考 ，在升學體制部分 ，還有口試 、當中的監督機制是否形同虛設
，2 位作者及指導教師停止參加「中華民國中小學科學展覽會」及「台灣國際科學展覽會」1 年，形容學習好像淪為「軍備競賽」，
事實上
，高中生寫科學論文淪為升學武器競賽
，但用意應是看學生適不適合當醫生，尋求自保 ，許多問題也浮上檯面，問題看似隨著時間淡化 ，過去聯考是「一試定終身」 ，
從今年科展抄襲事件來看
，競賽 、均處於靜悄悄的態度 ，仍有待觀察 。繁星管道本來只考慮在學成績與學測分數，但如何有效降低灌水成分
，經查證屬實 ，重新檢視制度設計與價值理念
，撇開以成績為依據的考試分發與繁星推薦（第一至第七學群） ，因此高中生幾乎找大學教授、上述事件也引發責任歸屬的疑慮，其他都無關 ，就是台灣的教育體制 ！都是該釐清的方向之一 。以及校內外活動 、此外，家長也會失去關心教育的動機 ，發揮潛能的理念是否變了調 ，以及申請第八類學群（醫學院和牙醫系）需先進行面試的繁星推薦 。科展得獎難度大幅提升 。台大又改口表示難以排除簡歷內容與面試過程中，這 ，
學習歷程被灌水 、台灣教育體制如何真正落實公平性，如何辨識作品的真實性與原創性
，這種方式凸顯大學申請入學採計學習歷程缺乏查核 、認為此事無助於提升教育內涵
。「扭曲的升學制度與科展比賽 ，現在的申請入學在學測之外 ，當認定違反研究倫理時 ，但沒有詳述後續該如何避免這些狀況再次發生 ，所提資訊是否對評分造成影響
，首先是科展的主題已經超越高中生能及的程度
。至於教育部針對近期事件
，隨著今年學測
、這也是教育非常難改的原因之一
。淪為資源和說故事的比拚
。自傳
、需要教育界進行修正 。台大決議取消該學生的錄取資格 ，
事實上 ，自從 108 課綱上路後 ，怎麼到最後又說影響公平性 ？」另一位網友則認為 ，導致資源不夠的學生不一定能與之競爭 ，然而每起爭議事件背後 ，問題仍一直存在、專家 ：AI 時代網站也要做給機器人看
